（原载2000年11月26日《大众科技报·侃谈》）
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曾多次参加新闻写作培训班，聆听老师讲解新闻写作知识。留下印象最深的是关于角度的说法，说的是写新闻要紧的是找准角度，这样能常写常新，提高上稿率。经过实践证明此言不谬，这找角度确实是一门大学问，简直高深莫测，一样的一件事，有人写了能发头版头题，有人写了也白写，上不了报。
由于找准了角度，我写的一些新闻稿在报刊发表了，但我总有一种痛苦的感觉，觉得找角度包含着欺骗的成分。好比一个苹果，人在上面咬了一口，但把咬伤的那面放在背对你的方向，可以这样角度拍一张像，给人们的印象是一个完整的苹果，而实际上恰恰相反。这样，从某种角度写的是事实的一面，但往往经不住推敲，因为你把片面当成了全面。
我不知新闻报道写作找角度的理论是谁发明的，这的确是一件“功德无量”的事。时下，人们运用这一理论已达到了炉火纯青的地步，令你叹为观止。
比如，某地教师两年多没发工资，老师们的生计难以维系，忽然有一天，政府部门出面协调，一下子给教师补发了工资，教师们喜笑颜开，于是我们常常看到某某地方政府为教师办实事的报道，那地方政府部门成了积德行善的观音菩萨，是老师们的大救星。这地方政府形象立马在人们面前高大起来。不过你放下报纸，细细想一想，这件事本身是经不住推敲的，拖欠教师工资二年才给补发，已经违反了劳动法，本身是个大问题，并没有可以表扬之处。就如我莫名其妙给你一重拳，将你打得满面桃花，然后把你带到医院，将你医好。你是恨我呢，还是感谢我呢？这事明摆，不必细说。由于写文章的人善于找角度，那么就可堂而皇之颠倒是非，该批评的倒成了被表扬的对象。按这样的逻辑，拖欠一年工资的、拖欠半年工资的、拖欠一个月工资而补发的地方，更值得表扬，唯有不值得表扬的是没有拖欠教师工资的地方。因为不拖欠工资，也就不存在补发问题，也就失去表扬的角度。