“那你现在知道了。”
“知道了,而且要对这条所谓的规则提出抗议。”
“在K班就得遵守K班的规矩,没什么商量余地。”
“意思是……学校把学生分成了三六九等?教育司知道圣华是这种办学方针吗?”
“这可不是学校分的,是大家的成绩自然分出了实力等级,相应地,享受的待遇也会随之变化。就像工作后,能力高低自然决定薪酬,这也是通行的社会法则,世界上从来没有绝对的公平。”
吴女士唠唠叨叨一席话,她全是跳着听的,
“偷换概念谁不会?我认为更接近‘按劳分配’的做法是,根据老师的教学水平决定老师的饭量。”
全班低声议论起来。
她接着说:“而根据学生成绩决定吃饭时间不是社会法则。我们和A班学生交了同样多的学杂费,理应享受同样的资源、同样的待遇,因为我们学生在学校里是消费者和被服务者,而不是劳动者。”